VTS Editor - Prise en main, Gamification et Méthodologies

Développez le savoir-faire et le savoir-être de vos apprenant en concevant vos premières expériences immersives pédagogiques à l’aide de VTS Editor, à travers des exercices adaptés à votre prise en main et votre montée en compétence.

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Accompagnement tutoré
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Niveau débutant à intermédiaire
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Jusqu'à 2 personnes
Icon time
9h30
Icon location
FOAD
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PRÉREQUIS

  • Maitriser les environnements informatiques Mac ou Windows ;
  • Disposer du logiciel VTS Editor installé sur son ordinateur avec une licence active ;
  • Disposer d’un projet de scénario pédagogique de simulation à construire et à mettre en œuvre, utilisable pour pratiquer le logiciel VTS Editor.
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OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

  • Connaître et être capable d’utiliser l’ensemble des fonctionnalités du logiciel auteur VTS Editor ;
  • Utiliser VTS Editor afin de concevoir soi-même des simulations immersives ;
  • Apprendre et utiliser notre méthodologie de conception pédagogique scénarisée ;
  • Connaître et utiliser les astuces de gamification dans VTS Editor ;
  • Choisir, assembler et déployer des Expériences VTS sur différentes plateformes (LMS, mobile, Web).
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PLAN DE LA FORMATION

  • Prise en main de VTS Editor ;
  • Gamification avancée à l’aide des zones cliquables ;
  • Approfondissement des blocs techniques («flags», «compteur»...) ;
  • Méthodologie de conception pédagogique scénarisée ;
  • Coaching personnalisé sur la réalisation de sa première expérience ;
  • Déploiement et remontées de statistiques avec VTS Editor.
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PUBLIC CONCERNÉ

  • Concepteurs pédagogiques, personnes en charge de la formation, ingénieurs pédagogiques, chefs de projets Digital Learning, responsables formation, formateurs ;
  • Toute personne chargée de formation désireuse d’intégrer des parcours d’expérimentation à leurs parcours de formations présentiels, blended ou e-learning.
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ACCESSIBILITÉ

Toute personne âgée de plus de 18 ans. Accessibilité aux personnes handicapées ‑ sur dossier.

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DURÉE DE LA FORMATION

  • Entretien de diagnostic (30 minutes) ;
  • 6 sessions de formation à distance d’une durée de 1h30.
Total : 9h30
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