L’intelligence artificielle (IA) transforme en profondeur le domaine de la formation digitale, offrant des opportunités sans précédent pour personnaliser l’apprentissage, automatiser certaines tâches et améliorer l’engagement des apprenants. Toutefois, cette révolution technologique soulève également des questions éthiques majeures. Comment garantir une utilisation responsable de l’IA dans le domaine de la formation ? Quelles bonnes pratiques…
Le salon Learning Technologies France 2025, qui s’est tenu les 29 et 30 janvier à Paris, a une fois de plus rassemblé les acteurs majeurs du digital learning. Cet événement incontournable a mis en lumière les dernières innovations pédagogiques et les défis que doivent relever les entreprises pour former efficacement leurs collaborateurs dans un monde…
Le digital learning est en pleine expansion, et pourtant, de nombreuses entreprises constatent que leurs formations en ligne n’atteignent pas les objectifs fixés. Taux d’abandon élevés, faible engagement des apprenants, difficulté à mesurer l’impact… Pourquoi ces formations e-learning échouent-elles et surtout, comment inverser la tendance ? Selon une étude de Brandon Hall Group, seulement 35…
VTS Editor 7.0.3 est disponible ! Cette nouvelle version apporte 104 nouvelles voix de synthèse, plusieurs correctifs et des optimisations pour améliorer votre expérience. L’objectif ? Offrir plus de choix pour la création de vos scénarios et corriger certains bugs pour un usage plus fluide. Découvrez en détail ce qui change dans cette mise à…
La conception de formations immersives, notamment avec des outils comme VTS Editor, est une opportunité unique d’engager les apprenants de manière interactive et personnalisée. Mais comment éviter les erreurs de conception qui pourraient créer l’effet inverse ? Ignorer les objectifs pédagogiques L’erreur : Se concentrer uniquement sur l’aspect technologique ou les effets visuels, en…
l’IA dans VTS Editor co-animé avec E-learning Touch’ A l’occasion des Masterclass STREAM & LEARN 2024 organisées par e-learning Touch’, notre spécialiste en digital learning, Nicolas Rossard, a présenté les fonctionnalités d’intelligence artificielle disponibles dans VTS Editor. Ce webinaire est une ressource précieuse pour découvrir comment l’IA peut enrichir la création de formations interactives. Vous…
La neuro-ergonomie change la manière de concevoir les formations. En s’appuyant sur les mécanismes cognitifs et les besoins naturels du cerveau humain, elle permet de créer des expériences d’apprentissage plus efficaces et engageantes. Les neurosciences révèlent que le cerveau a des limites dans la gestion de l’information. Des formations mal conçues peuvent causer surcharge cognitive…
VTS Editor vous permet d’évaluer plusieurs compétences lors d’un même projet. Que ce soit de la compétence métier (Hard skill / savoir-faire) ou de la compétence comportementale (Soft skill / savoir-être).
Qu’est-ce qu’une modalité pédagogique ? Entre l’Immersive Learning, le Rapid Learning, les classes virtuelles ou inversées, le Blended Learning et d’autres, le Digital Learning offre aujourd’hui aux concepteurs de nombreuses alternatives à l’e-learning traditionnel.
Omexom est la marque de VINCI Energies dédiée aux infrastructures d’énergie. Pour être identifié comme un expert dans le domaine de l’énergie et assurer en permanence un service de qualité à ses clients, elle a lancé une démarche globale de formation dédiée à favoriser le partage et le transfert de connaissances techniques. Dans ce contexte,…