logiciel auteur Archives - Serious Factory’s latest news

Serious game ou e-learning : comment choisir pour maximiser l’impact

8 décembre 2025 E-learning, Méthodes d'enseignement, VTS Editor

Serious game ou e-learning : un choix stratégique, pas seulement technologique Pour un responsable formation, un responsable RH ou un concepteur pédagogique, la vraie difficulté aujourd'hui n'est plus de "passer au digital". C'est de choisir, parmi la multitude de formats disponibles, ceux qui vont réellement produire un impact mesurable sur...

10 erreurs fatales en e-learning et comment créer enfin des formations efficaces

27 novembre 2025 Actualité du digital learning, E-learning

Pourquoi tant de modules e-learning échouent (et comment éviter le naufrage) Un investissement massif… pour des résultats souvent décevants En tant que responsable formation, concepteur pédagogique ou responsable RH, vous avez sans doute déjà fait ce constat : le digital learning absorbe des budgets importants, mais les résultats restent en...

Storytelling et gamification : boostez l’engagement de vos modules e-learning

2 septembre 2025 E-learning

Storytelling gamification e-learning : le duo gagnant pour l’engagement Vous avez sans doute déjà constaté la même chose : des modules solides sur le fond, mais une attention qui chute, des taux de complétion irréguliers et peu d’impact opérationnel. Dans un monde saturé d’informations où chacun attend des formats courts,...

Avantages des modules e-learning gamifiés pour la formation en entreprise

2 septembre 2025 E-learning

Avantages des modules e-learning gamifiés pour la formation en entreprise L’e-learning gamifié entreprise désigne des parcours en ligne qui utilisent des mécaniques de jeu (défis, badges, points, niveaux, choix multiples, feedbacks) pour atteindre des objectifs pédagogiques mesurables. Contrairement à un serious game complet ou à une simulation unique, ces modules...

Créer un module e-learning en 2025 devenez scénariste de l’expérience apprenant

27 juin 2025 Actualité du digital learning

Ouvrir PowerPoint. Glisser quelques visuels. Ajouter un quiz. Pendant des années, cette routine a fait office de “digital learning”.Mais en 2025, ça ne suffit plus. L’apprenant a changé. Le contexte aussi. Et les outils doivent suivre pour créer un module e-learning qui fait vraiment la différence ! Aujourd’hui, créer un...

L’IA éthique dans la formation : Garantir une utilisation responsable

25 avril 2025 Actualité du digital learning

L’intelligence artificielle (IA) transforme en profondeur le domaine de la formation digitale, offrant des opportunités sans précédent pour personnaliser l’apprentissage, automatiser certaines tâches et améliorer l’engagement des apprenants. Toutefois, cette révolution technologique soulève également des questions éthiques majeures. Comment garantir une utilisation responsable de l’IA dans le domaine de la...

Pourquoi 70 % des formations e-learning échouent ?

25 février 2025 E-learning, Méthodes d'enseignement

Le digital learning est en pleine expansion, et pourtant, de nombreuses entreprises constatent que leurs formations en ligne n’atteignent pas les objectifs fixés. Taux d’abandon élevés, faible engagement des apprenants, difficulté à mesurer l’impact... Pourquoi ces formations e-learning échouent-elles et surtout, comment inverser la tendance ? Selon une étude de...

VTS Editor 7.0.3 est là : découvrez les dernières améliorations

18 février 2025 Actualité du digital learning

VTS Editor 7.0.3 est disponible ! Cette nouvelle version apporte 104 nouvelles voix de synthèse, plusieurs correctifs et des optimisations pour améliorer votre expérience. L’objectif ? Offrir plus de choix pour la création de vos scénarios et corriger certains bugs pour un usage plus fluide. Découvrez en détail ce qui...

Les erreurs à éviter dans l’évaluation des formations

6 février 2025 Méthodes d'enseignement, VTS Editor

L’évaluation des formations est un enjeu clé pour les entreprises et les organismes de formation. Pourtant, il est facile de tomber dans certains pièges qui faussent les résultats et empêchent de mesurer réellement l’impact sur les compétences et la performance métier. Un bon dispositif d’évaluation ne doit pas être une...

Erreurs courantes dans la conception de formations immersives

16 janvier 2025 E-learning

La conception de formations immersives, notamment avec des outils comme VTS Editor, est une opportunité unique d’engager les apprenants de manière interactive et personnalisée. Mais comment éviter les erreurs de conception qui pourraient créer l’effet inverse ? Ignorer les objectifs pédagogiques ❌ L’erreur : Se concentrer uniquement sur l’aspect technologique...

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