Pourquoi un Serious Game sur-mesure avec Serious Factory ? Si vous êtes responsable formation, concepteur pédagogique ou RH, vous vous posez sans doute les mêmes questions à chaque nouveau projet: comment capter vraiment l’attention, mesurer l’impact, intégrer sans friction dans le LMS, et maintenir facilement le dispositif dans la durée?...
Pourquoi Créer Serious Game avec VTS Editor Responsables formation, concepteurs pédagogiques et RH ont des objectifs communs : augmenter l’engagement, accélérer l’acquisition de compétences, prouver l’impact. Les serious games répondent à ces enjeux, mais restaient coûteux et complexes. Avec VTS Editor (logiciel auteur no‑code de Serious Factory), vous pouvez Créer Serious...
Pourquoi les outils de création de serious game changent la formation Pour un responsable formation, un concepteur pédagogique ou un DRH, les outils création serious game sont passés du statut d’innovation séduisante à celui d’outil stratégique. Ils répondent à trois questions clés : comment augmenter l’engagement, comment favoriser le transfert en...
Créer un serious game efficace en formation : pourquoi s’y mettre dès maintenant Si vous êtes responsable formation, concepteur pédagogique ou RH, vous cherchez un moyen concret d’accélérer la montée en compétences sans sacrifier la qualité. Si votre objectif est de déployer un serious game efficace formation, vous êtes au...
Serious Games en formation : définition, enjeux et promesse pédagogique Un Serious Game est une expérience interactive qui utilise des mécaniques de jeu (missions, points, badges, feedbacks) pour atteindre des objectifs d’apprentissage concrets. Intégrer des Serious Games en formation permet aux responsables formation, concepteurs pédagogiques et RH de faire pratiquer...
Serious game vs game-based learning : faire la différence pour mieux former Dans beaucoup d’équipes RH, L&D et ingénierie pédagogique, les notions de serious games (jeux sérieux), de game-based learning (apprentissage par le jeu) et de gamification se mélangent. Ce guide clarifie, avec un angle opérationnel, les différences entre serious...
Pourquoi la gamification de la formation en e-learning peut tripler l’engagement Responsables formation, concepteurs pédagogiques, responsables RH : même défi partout. Comment capter et garder l’attention dans un contexte de surcharge et de trop d’informations ? La gamification de la formation en e-learning apporte une réponse simple et efficace. Elle...
Évaluation formation e-learning Kirkpatrick: passez d’un simple taux de complétion à l’impact Pour prouver l’efficacité de vos parcours digitaux, misez sur une Évaluation formation e-learning Kirkpatrick pensée dès la conception. Avec le modèle en 4 niveaux (Réaction, Apprentissage, Comportement, Résultats) et les fonctionnalités de VTS Editor, vous transformez chaque interaction...
Pourquoi et comment évaluer l’impact d’un module e-learning Responsables formation, concepteurs pédagogiques, responsables RH : vos enjeux ne se limitent pas à publier un module et regarder la complétion monter. La vraie question est double : les collaborateurs apprennent-ils ce qui était visé ? Et cet apprentissage se traduit-il en...
5 erreurs e-learning à éviter pour booster vos formations digitales Le e-learning n’est plus un “nice to have”. Pour un responsable formation, un concepteur pédagogique ou un DRH, il est devenu un levier business: accélérer la montée en compétences, aligner les pratiques, réduire le délai d’acquisition et prouver un ROI....