VTS Editor - Prise en main, Gamification et Méthodologies

PRÉREQUIS

• Maitriser les environnements informatiques Mac ou Windows ;
• Savoir concevoir des séquences et scénarios pédagogiques présentiels et / ou à distance ;
• Disposer d’un projet de scénario pédagogique de simulation à construire et à mettre en œuvre, utilisable pour pratiquer le logiciel VTS Editor.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Connaître et être capable d’utiliser l’ensemble des fonctionnalités du logiciel auteur VTS Editor ;
• Utiliser VTS Editor afin de concevoir soi-même des simulations immersives ;
• Connaître et être capable d’utiliser la méthode en 9 points pour créer une Expérience VTS ;
• Améliorer la pertinence de sa conception pédagogique d’expériences immersives ;
• Connaître et assimiler de nouvelles techniques de mise en rythme et de scénarisation d’Expériences immersives.

PLAN DE LA FORMATION

• Découvrir l’immersive learning et les leviers de la gamification ;
• Structurer et améliorer son travail à l’aide de nos méthodologies de conception et de scénarisation ;
• Prendre en main VTS Editor afin de réaliser sa propre simulation ;
• Bonnes pratiques et conseils d’application sur son projet personnel.

PUBLIC CONCERNÉ

• Concepteurs pédagogiques, personnes en charge de la formation, ingénieurs pédagogiques, chefs de projets Digital Learning, responsables formation, formateurs ;
• Toute personne chargée de formation désireuse d’intégrer des parcours d’expérimentation à leurs parcours de formations présentiels, blended ou e-learning.

ACCESSIBILITÉ

Toute personne âgée de plus de 18 ans. Accessibilité aux personnes handicapées ‑ sur dossier.