La connaissance revêt plusieurs sens, mais se définit tout d’abord par l’assimilation d’un fait, d’une idée, d’un signe auquel l’esprit y associe une signification. Néanmoins, la connaissance se distingue du savoir, même si ces deux termes sont souvent employés dans le même contexte. La connaissance peut être catégorisée en deux. D’une part, il y a la connaissance explicite. Cette forme se traduit par la volonté consciente de connaitre. D’autre part, il y a la connaissance implicite dont l’assimilation s’est faite sans que la personne soit consciente du processus d’acquisition.