L’apprentissage informel, en matière de digital learning, découle des différentes activités de la vie quotidienne. Celles-ci peuvent alors être liées aux loisirs, à la famille ou même, au travail. Contrairement à l’apprentissage formel, il n’est ni structuré ni organisé en termes de ressources, de temps et d’objectifs. L’apprentissage informel dispose également dans la majorité des cas d’un caractère non intentionnel de la part de tout apprenant. En effet, l’individu est libre de fixer lui-même les objectifs. Il est à noter que, contrairement aux idées reçues, l’apprentissage informel est différent de l’apprentissage non formel. Ce dernier est intentionnel de la part de l’apprenant, c’est-à-dire qu’il résulte de l’initiative de l’apprenant.